Μετάβαση στο περιεχόμενο

Ας μιλήσουμε για πρακτικές συμπεριληπτικής τσίρκου

Σχετικά με το έργο και τους εταίρους

Εισαγωγή

Ο κόσμος της τσίρκο παιδαγωγικής βρίσκεται εν μέσω μιας ήσυχης αλλά ισχυρής αλλαγής. Για πολύ καιρό, το τσίρκο στην εκπαίδευση θεωρούνταν κάτι κυρίως για παιδιά — παιχνιδιάρικο, σωματικό και βασισμένο στην εκμάθηση ενός συγκεκριμένου συνόλου τεχνικών κόλπων. Όμως, σε όλο τον κόσμο, ένα αυξανόμενο κύμα επαγγελματιών ωθεί πέρα από αυτό το στενό πλαίσιο. Δείχνουν ότι το τσίρκο μπορεί να είναι κάτι πολύ περισσότερο: ένα εργαλείο για την ένταξη, τη σύνδεση και τη βαθιά προσωπική και κοινωνική μεταμόρφωση.

Αυτή η δημοσίευση προσφέρει ένα παράθυρο σε αυτό το εξελισσόμενο τοπίο. Συγκεντρώνει μελέτες περίπτωσης από εκπαιδευτικούς και συντονιστές από όλη την Ευρώπη που επαναπροσδιορίζουν πώς μπορεί να είναι το τσίρκο — και για ποιους μπορεί να είναι. Μέσα από τις ιστορίες τους, βλέπουμε πώς η κίνηση, το παιχνίδι και η παρουσία χρησιμοποιούνται για να ανοίξουν νέες πόρτες στη μάθηση, την επούλωση και την οικοδόμηση κοινότητας.

Οι μελέτες περίπτωσης που ακολουθούν είναι κάτι περισσότερο από περιλήψεις εργαστηρίων. Είναι αντανακλάσεις αυτής της πολιτισμικής αλλαγής. Προσφέρουν παράθυρα στο πώς αυτές οι μέθοδοι ζωντανεύουν — σε νηπιαγωγεία, σε οίκους φροντίδας, σε καταφύγια προσφύγων, σε αίθουσες διδασκαλίας, σε γυμναστήρια. Και μας υπενθυμίζουν, ξανά και ξανά, τι γίνεται δυνατό όταν μετατοπίζουμε την ερώτηση από την παράσταση προς την παρουσία. Από το «μπορούν να κάνουν ζογκλερικά;» στο «πώς μπορούμε να τους συναντήσουμε εκεί που βρίσκονται;».

Αυτό το βιβλίο είναι μια συλλογή από αυτές τις στιγμές. Και ίσως, αν είμαστε τυχεροί, μια πρόσκληση να δημιουργήσουμε περισσότερες από αυτές.

Μελέτες Περίπτωσης

όνομα συγγραφείς τίτλος χώρα
Μελέτη Περίπτωσης 01 - Ουγγαρία Gallyas Veronika Υποστήριξη Αποκατάστασης Κατάγματος Καρπού Ουγγαρία
Μελέτη Περίπτωσης 02 - Ουγγαρία Zsuzsa Székely Παιχνίδι με Ζογκλερικά στο Νηπιαγωγείο Ουγγαρία
Μελέτη Περίπτωσης 03 - Ιταλία Sara Papadato Περισσότερο από Κίνηση Ιταλία
Μελέτη Περίπτωσης 04 - Ιταλία Lapo Botteri Επανόρθωση της Λαβής Ιταλία
Μελέτη Περίπτωσης 05 - Ελλάδα Ομάδα Μονόκυκλο Χρώματα και Σχέδια για την Ενεργοποίηση Φιλικών Αλληλεπιδράσεων Ελλάδα
Μελέτη Περίπτωσης 06 - Ελλάδα Εύα Παρλάνη Αίσθημα Ασφάλειας: Κλειδί για τον Αυτισμό Ελλάδα
Μελέτη Περίπτωσης 07 - Πολωνία Paulina Chodnicka Κρυφή Θεραπεία μέσω του Παιχνιδιού Πολωνία
Μελέτη Περίπτωσης 08 - Πολωνία Wiktoria Witenberg Κανένα Όριο Ηλικίας Πολωνία
Μελέτη Περίπτωσης 09 - Βέλγιο Elga Pollet Σχεδιάζοντας Μαζί Βέλγιο
Μελέτη Περίπτωσης 10 - Γερμανία Marc Bielert Κίνηση & Παιχνίδι στην Προσχολική Εκπαίδευση Γερμανία
Μελέτη Περίπτωσης 11 - Γερμανία Marc Bielert Εργαστήριο Τσίρκο για Παιδιά με Ειδικές Ανάγκες Γερμανία
Μελέτη Περίπτωσης 12 - Λατινική Αμερική Jael Rodriguez Όπου η Κίνηση μας Βρίσκει Λατινική Αμερική
Μελέτη Περίπτωσης 13 - Λατινική Αμερική Jael Rodriguez Υφαίνοντας Ρουτίνες σε Περιορισμό Λατινική Αμερική
Μελέτη Περίπτωσης 14 - Ηνωμένες Πολιτείες Craig Quat Υποστήριξη Επάρκειας Εργαλείων Γραφής Ηνωμένες Πολιτείες
Μελέτη Περίπτωσης 15 - Ηνωμένες Πολιτείες Craig Quat Κοινωνική Ένταξη σε Πλαίσιο Επαγγελματικής Κατάρτισης Ηνωμένες Πολιτείες

Επικοινωνίες

όνομα τίτλος χώρα ιστοσελίδα email youtube instagram facebook
Circusatelier Woesh Circusatelier Woesh Βέλγιο www.woesh.be @circusatelierwoesh @circusatelierwoesh @circusatelierwoesh
Hula Hoop Integral Hula Hoop Integral Αργεντινή linktr.ee/hulahoopintegral @hulahoopintegral @hulahoopintegral @hulahoopintegral
Inspirál Circus Center Inspirál Circus Center Ουγγαρία inspiralcircus.hu @MZsonglorEgyesulet inspiralcircus INspiral Cirkuszközpont
Monokyklo Monokyklo Ελλάδα circustogether.eu @circusdanceyoga2472 @monokyklo @monokyklo
NICA-EV NICA e,V. Γερμανία www.nica.network info@nica.network
Odskocznia Studio Odskocznia Studio Πολωνία odskoczniastudio
Quat Props Quat Props Ηνωμένες Πολιτείες www.quatprops.net @quatprops @quatprops @quatprops
SELF APS SELF APS Ιταλία selfapsitalia Self APS

EN_FundedbytheEU_RGB_POS.png
Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά αυτές του/των συγγραφέα(ων) και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα αυτές της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Tempus Public (TPF). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η αρμόδια αρχή επιχορήγησης μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.
Αριθμός έργου: 2024-1-HU01-KA210-VET-000251194