Principios para la enseñanza de juegos de movimiento¶
1. Idea y desarrollo del juego:
- Idea del juego: Transmitir la idea del juego de forma clara pero concisa, dejando espacio para la exploración autónoma.
- Desarrollo del juego: No prescribir el juego por completo; introducir las reglas progresivamente. Solo un juego creado por uno mismo genera disfrute.
- Comprensión del juego: Buscar una rápida asimilación de la idea del juego. Limitar el número de reglas al mínimo necesario.
2. Condiciones marco y organización:
- Campo de juego: Unas delimitaciones exactas del campo de juego fomentan la motivación y evitan disputas.
- Formación de equipos: No formar equipos mediante procedimientos de elección.
- Duración del juego: Permitir disfrutar del juego, pero sin detenerse demasiado en uno solo.
3. Participación e inclusión:
- Participación: Evitar la eliminación; todos los alumnos deben poder participar activamente en el juego.
4. Rol del profesor e interacción:
- Rol del profesor: El profesor puede dinamizar el juego participando, pero no debe actuar como árbitro.
- Activación mental: Fomentar la activación mental de los jugadores, estimular la participación activa y la co-creación creativa.
- Adaptabilidad: Adaptarse a las condiciones del juego y, en su caso, realizar cambios en las reglas. Aprovechar las posibilidades de variación.
- Intensidad: Buscar un alto grado de intensidad. Capacitar a los jugadores para la acción autónoma.
5. Transmisión de valores y aprendizaje social:
- Orden y honestidad: Exigir orden y honestidad también en los juegos de movimiento.
- Aprendizaje social: Utilizar los juegos para fomentar el aprendizaje social, el comportamiento cooperativo y la comunicación. Intervenir pedagógicamente si se pierde la equidad, la asociación y el sentido de comunidad, y si el rendimiento o la búsqueda del éxito priman sobre todo lo demás.
- Experiencia de juego: Transmitir la experiencia positiva del juego, el disfrute y la diversión.
6. Características esenciales:
- Características del juego: La alegría, la emoción y el disfrute son características esenciales de los juegos de movimiento.