Porozmawiajmy o inkluzywnych praktykach cyrkowych
Prolog¶
Świat pedagogiki cyrkowej przechodzi cichą, lecz potężną transformację. Przez długi czas cyrk w edukacji postrzegano głównie jako zabawę dla dzieci – fizyczną, opartą na nauce konkretnych umiejętności technicznych. Jednak na całym świecie rosnąca grupa praktyków wykracza poza ten wąski schemat. Pokazują oni, że cyrk może być czymś znacznie więcej: narzędziem włączania, budowania więzi oraz głębokiej transformacji osobistej i społecznej.
Niniejsza publikacja stanowi okno na ten ewoluujący krajobraz. Gromadzi studia przypadków edukatorów i facylitatorów z całej Europy, którzy na nowo definiują, czym może być cyrk – i dla kogo. Poprzez ich historie widzimy, jak ruch, zabawa i obecność otwierają nowe drzwi do nauki, uzdrawiania i budowania społeczności.
Przedstawione studia przypadków to więcej niż podsumowania warsztatów. Są one odzwierciedleniem tej kulturowej zmiany. Dają wgląd w to, jak te metody ożywają – w przedszkolach, domach opieki, ośrodkach dla uchodźców, salach lekcyjnych i gimnastycznych. I przypominają nam raz po raz, co staje się możliwe, gdy przesuwamy pytanie z „czy potrafią żonglować?” na „jak możemy ich spotkać tam, gdzie są?”.
Ta książka to zbiór tych chwil. I być może, jeśli będziemy mieć szczęście, zaproszenie do tworzenia ich więcej.
Studia Przypadków¶
| nazwa | autorzy | tytuł | kraj |
|---|---|---|---|
| Studium Przypadku 01 - Węgry | Gallyas Veronika | Wsparcie rehabilitacji po złamaniu nadgarstka | Węgry |
| Studium Przypadku 02 - Węgry | Zsuzsa Székely | Deska do żonglowania w przedszkolu | Węgry |
| Studium Przypadku 03 - Włochy | Sara Papadato | Więcej niż ruch | Włochy |
| Studium Przypadku 04 - Włochy | Lapo Botteri | Odbudowa chwytu | Włochy |
| Studium Przypadku 05 - Grecja | Zespół Monokyklo | Kolory i wzory otwierające przyjazne interakcje | Grecja |
| Studium Przypadku 06 - Grecja | Eva Parlani | Poczucie bezpieczeństwa: Klucz dla autyzmu | Grecja |
| Studium Przypadku 07 - Polska | Paulina Chodnicka | Ukryta terapia poprzez zabawę | Polska |
| Studium Przypadku 08 - Polska | Wiktoria Witenberg | Bez ograniczeń wiekowych | Polska |
| Studium Przypadku 09 - Belgia | Elga Pollet | Wspólne projektowanie | Belgia |
| Studium Przypadku 10 - Niemcy | Marc Bielert | Ruch i zabawa w edukacji wczesnoszkolnej | Niemcy |
| Studium Przypadku 11 - Niemcy | Marc Bielert | Warsztaty cyrkowe dla dzieci ze specjalnymi potrzebami | Niemcy |
| Studium Przypadku 12 - Ameryka Łacińska | Jael Rodriguez | Tam, gdzie ruch nas odnajduje | Ameryka Łacińska |
| Studium Przypadku 13 - Ameryka Łacińska | Jael Rodriguez | Tkanie rutyn w izolacji | Ameryka Łacińska |
| Studium Przypadku 14 - Stany Zjednoczone | Craig Quat | Wsparcie biegłości w posługiwaniu się narzędziami pisarskimi | Stany Zjednoczone |
| Studium Przypadku 15 - Stany Zjednoczone | Craig Quat | Integracja społeczna w kontekście szkolenia zawodowego | Stany Zjednoczone |
Kontakty¶
| nazwa | tytuł | kraj | strona internetowa | youtube | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Circusatelier Woesh | Circusatelier Woesh | Belgia | www.woesh.be | @circusatelierwoesh | @circusatelierwoesh | @circusatelierwoesh | |
| Hula Hoop Integral | Hula Hoop Integral | Argentyna | linktr.ee/hulahoopintegral | @hulahoopintegral | @hulahoopintegral | @hulahoopintegral | |
| Inspirál Circus Center | Inspirál Circus Center | Węgry | inspiralcircus.hu | @MZsonglorEgyesulet | inspiralcircus | INspiral Cirkuszközpont | |
| Monokyklo | Monokyklo | Grecja | circustogether.eu | @circusdanceyoga2472 | @monokyklo | @monokyklo | |
| NICA-EV | NICA e,V. | Niemcy | www.nica.network | info@nica.network | |||
| Odskocznia Studio | Odskocznia Studio | Polska | odskoczniastudio | ||||
| Quat Props | Quat Props | Stany Zjednoczone | www.quatprops.net | @quatprops | @quatprops | @quatprops | |
| SELF APS | SELF APS | Włochy | selfapsitalia | Self APS |
Finansowane ze środków Unii Europejskiej. Wyrażone poglądy i opinie należą jednak wyłącznie do autora(ów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej ani Fundacji Publicznej Tempus (TPF). Ani Unia Europejska, ani organ przyznający dotację nie ponoszą za nie odpowiedzialności.
Numer projektu: 2024-1-HU01-KA210-VET-000251194